近日来，郑州疫情多点散发，高校作为疫情防控的重要阵地，学生的身心健康与校园安全稳定始终牵动人心。这场旷日持久的“战疫”，不仅是和病毒斗争的“阻击战”，也是一场与负面情绪斗争的“防御战”我校高度重视疫情期间学生心理健康工作，统筹各方资源，积极安排部署，综合施策，确保打赢疫情防控“心理战”。
多方力量凝聚合力，守护学生心理健康。学校领导高度重视我校各校区疫情应急防控工作，关心学生的心理健康状况。多次在疫情防控工作领导小组会议中和疫情防控现场强调要扎实做好学生思想政治教育工作，倾听学生心声，及时做好心理疏导工作，关注学生身心健康，真正把服务学生、关怀学生做到实处。我校学生处、心理健康教育和咨询中心，开通24小时预约心理咨询服务，且开通QQ、电话、维尼树洞、企业微信等多渠道线上心理咨询，保证每天都有心理老师在线提供学生心理咨询服务，为学生心理健康保驾护航。
充分利用网络平台，全面加强宣传教育，建立心理防疫屏障。把心理防疫渗透到心理健康教育课开展广泛知识宣传教育，在企业微信建立郑州工程技术学院心理委员工作群，我校823名心理委员在群内做好四级心理危机干预工作，交流工作心得。在微信公众号“郑心絮语”中发布《心手相连，防疫同行—致郑工学子的一封信》，并上传心理放松指导系列视频，指导同学们情绪调节中简单易行的放松方法。
开展新生心理测评工作，全面了解学生心理健康状况。根据教育部工作部署，在高校学生心理健康管理动态分析与会商指导信息化平台，导入5557条2022级学生数据，预计10月26日开展新生心理测评，系统一共包括96道题目，从感觉、思维、情感、意识、行为，生活习惯、人际关系等方面全面了解学生心理健康状况，为进一步开展学生心理健康工作提供科学指导。
